近日，为进一步加强学校新闻宣传队伍建设，提升宣传骨干政治素养与业务能力，助力校园宣传工作高质量发展。我校党委宣传部在石湫校区图书馆报告厅举办“让好故事被看见——新闻写作与深度表达”新闻宣传素养专题培训会，本次培训会特邀新华日报记者、南京大学教育学博士杨频萍担任主讲嘉宾。党委常委、宣传部部长李安林主持，副部长王艳出席，宣传部其他教师、各单位宣传员及青芒全媒体中心学生骨干参加培训。
杨频萍老师长期深耕高校宣传教育领域，理论功底扎实，实战经验丰富，创作了大量有影响力的优秀新闻作品。培训会上，杨频萍老师结合多年一线采访、写作与编辑经验，系统地厘清了新闻、文学作品与社交媒体文案的本质区别。她强调，文学创作重在意境审美，社交媒体重在情绪共鸣，而新闻的核心则是真实准确、传递事实，重在回答“发生了什么、为什么发生、解决什么问题”，兼具价值引导与问题推动意义。掌握新闻思维，既是做好宣传工作的关键，也是青年学子提升表达、展现自我的重要素养。
围绕新闻写作核心要点，杨频萍以多篇精品报道为鲜活案例，拆解实用写作技巧。她指出，好新闻要具备问题意识，聚焦社会痛点与改革亮点，挖掘稀缺素材；结构上应熟练运用倒金字塔结构，将关键信息前置；行文多采用细节、数据、直接引语，让内容有温度、有说服力，杜绝空洞拔高。针对大学生暑期实践报告写作的常见问题，她又提出“小切口、大主题”的创作思路，建议从具体小事切入，用真实细节与数据呈现成效，突出特色亮点，推动实践成果转化为有传播力的新闻作品。
参训师生纷纷表示，本次培训内容翔实、案例鲜活、贴合校园宣传工作实际，有效破解了日常写作中的困惑，切实提升了实战技能。据悉，我校已构建以官网、公众号、视频号为核心，多平台协同发力的全媒体传播体系。此次培训是学校加强宣传队伍建设、提升宣传质效的重要举措。下一步，全校宣传骨干将以此次培训为新起点，深学细悟新闻写作专业知识，锤炼过硬笔力，深挖校园亮点故事，以真实、生动的笔触传播育人强音，以专业素养讲好二师故事，助力学校宣传工作高质量发展。
文/冯舒悦、陈志敏、徐亚峰、段珂欣 图/何弋文 审核/王艳