为进一步落实立德树人根本任务，深化本科教育教学改革，全面提高人才培养质量，3月21日上午，我校在石湫校区召开2025版本科人才培养方案修订启动会，副校长花书贵出席并主持会议。各学院（部）负责人、分管教学负责人、专业负责人、公共课开课单位和教务处负责人参加会议。
会上，教务处处长仇方道详细解读《江苏第二师范学院人才培养质量全面提升行动方案（2025-2027年）（试行）》，并就进一步规范本科课程过程性考核工作进行说明。教务处副处长王玉玺就2025版本科人才培养方案修订指导意见的总体要求、修订重点、课程体系、工作安排等内容进行详细解读，重点阐明培养目标、毕业要求、课程设置、学时学分等相关工作要求。
花书贵在会议总结时强调，人才培养方案是学校开展教学活动的基本依据和纲领性文件，是人才培养的施工图。针对本次修订工作，他提出五点要求：一是提高认识、更新理念。以本次人才培养方案修订为契机，推动教学理念革新，加快实现“以教为中心”向“以学为中心”的范式转变；二是充分论证培养目标。各专业要充分开展校内外调研论证，在此基础上撰写人才培养目标合理性评价报告和人才培养目标达成情况报告；三是科学制定毕业要求。在遵循国家标准和专业认证标准的基础上，强化毕业要求导向，突出学科特色和专业特征；四是全面优化课程体系。对接社会需求和行业标准，重构课程体系，强化学生职业能力培养，实现从CBE到OBE的转变；五是推进教学模式改革。专业课要按照“高阶性、创新性、挑战度”标准重塑课程教学，通识课要更加注重培养学生的沟通能力、认知能力和想象力创造力等，建立金课培育与水课淘汰机制，重视学生的学习体验，增强学习兴趣，提高学习效果，进一步提高人才培养质量。
文/宋雅、顾月 图/陈瑜欣 审核/仇方道、王玉玺