为进一步提升在学前教师教育领域的辐射力和影响力，着力拓展自身的社会服务功能，4月19日，学前教育学院与南京市苏麟幼儿园举行“学前融合教育教师专业能力提升研究”项目合作签约仪式。浦口区教育局教工委副书记、副局长史莉玲，特教专干袁咏琳，幼教科科长郭悦，我校学前教育学院党总支书记宋学军，院长田燕，孙卉博士，南京市苏麟幼儿园园长宋文仙以及全体教师参加了本次活动。
签约仪式简洁而隆重。集体观看幼儿园宣传短片后，史莉玲致辞。她表示，本项目的签约和实施是浦口区学前教育落实“幼有所育”的具体举措，建议合作双方一是要资源共享，一体推进，发动各方力量做好融合教育工作；二是要强化专业，提升能力，切实提高幼儿园教师的融合教育的专业能力；三是要关爱生命，关爱生长，各方要用生动地教育实践去践行陶行知教育思想。
宋学军介绍了学院的整体发展情况，同时表示推行和开展融合教育教师专业能力提升研究是一项非常有意义的工作。本项目是高校和教育局支持下的幼儿园之间的“双向奔赴”。希望双方保持密切沟通和联系，加强科研实践出成果，提高教师专业化突破，协同配合、系统集成，共同塑造发展的新动能和新优势。
田燕对本次合作项目进行了深度解读。她表示，项目将锚定三方面的目标开展实施，一是通过组织学前融合教育教师专业发展能力提升研究活动，全面提升南京市苏麟幼儿园教师专业能力；二是形成南京市苏麟幼儿园学前融合教育特色，搭建学前融合教育支持平台；三是开展学前融合教育课题研究，凝练相关成果，相信在各方努力下，双方的共研共建一定能够取得丰硕的研究成果。随后，双方在浦口区教育局见证下，签订了合作项目文本。
文、图/宋学军、田燕 审核/宋学军