8月31日下午，我校召开新学期第一次教学工作会议，部署新学期教学工作。本次会议采用跨校区线上线下相结合的方式，分别在两校区同步进行。校长徐国华，副校长花书贵出席会议。各学院书记、院长和分管教学副院长、公共课开课单位负责人、教务处、教学质量监测与评估处相关人员参加会议。会议由教务处处长陈蓓主持。
会议第一阶段，各职能部门开展近期教学重点工作说明。教务处处长陈蓓分析了教学工作存在的问题，提出新学期教学工作思路。教务处副处长徐洁、王玉玺分别从教学运行、教学研究、教学实践等方面对9月教学重点工作进行了解读。教学质量监测与评估处副处长吴晋对开学初常规教学检查、本科教育教学审核评估和本科教学状态数据采集等工作进行了说明。学工处副处长邵保刚就正在开展的“提高学生工作对人才培养贡献度”进行了介绍。招就处处长司南希望各学院高度重视创新创业实践类课程建设，提高学生的创新创业能力，推动就业。
会议第二阶段，各学院围绕“提高人才培养质量”主题依次作了交流发言。与会人员还就发言中提到的共性问题，进行了探讨。
花书贵对今后的教学管理工作提出要求和建议。他指出，对于研讨中提出的工作计划，要尽快落实，积极推动，促进学校高质量发展。他强调，要切实做好新专业申报工作，尽快面向未来推进专业建设；要提高认识、细化任务，全力做好审核评估各项准备工作。
徐国华作会议总结。他回顾了过去五年教学工作所取得的成绩，充分肯定了教务处、教学质量监测与评估处、各学院在教学管理工作中做出的努力与贡献，并对今后的教学管理工作提出要求和建议。一是教学与学工要联动协同育人，全方位提高人才培养质量。教学工作和学生工作要有机融合，密切合作，统筹做好学风建设和学业指导，实现教书与育人的和谐统一。二是要加快专业结构调整，促进现有专业转型。学校专业结构调整要以提升学校现有专业为重点，以强化内涵建设和专业特色为核心，建成有适度规模、符合学校办学定位、适应区域经济社会发展需要的结构合理和特色鲜明的专业体系。实现专业转型发展的目标，不仅需要学校强有力的推行，更需要学院和各职能部门的通力协作。三是要高度重视，转变人才引进工作的思路。各学院要强化主体责任，采取有效措施加快人才引进。要在抢人才上下功夫，抢抓机遇，主动出击，有针对性地开展工作。四是教学管理工作要从“守底线，保数量”，上升到“上水平，重质量”。各学院和职能部门要不断开拓创新，努力把我校教育教学质量提高到一个新水平。最后，他强调要上好新生入学教育第一课，“扣好人生第一粒扣子”。新生入学教育是高校思想政治教育的“第一堂课”，是新生实现角色转变的关键环节，也是高校人才培养的重要内容，新生入学教育对高校教育教学和人才培养质量的提高有着举足轻重的作用。各学院要积极引导大学新生树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观。
文、图/王薇 审核/陈蓓