6月15日，在徐国华校长带领下，江苏第二师范学院学前教育学院院长田燕、音乐学院院长王春燕、学前教育学院党总支副书记王艳以及副院长郭莉，前往苏州高新区进行访企拓岗活动。苏州高新区教育工委书记、教育局局长周剑，苏州高新区教育工委委员、苏州高新区教育发展中心主任张俊辉，苏州高新区实验小学校教育集团党委书记李志清接待来访。一行人参观了苏州高新区实验小学，并应邀出席苏州高新区“教师专业发展半月谈”培训活动，徐校长的致辞拉开了活动序幕。徐校长在讲话中结合国家政策分析了教师发展的思路、要求与路径，肯定与勉励苏州教师队伍建设的实践创新。
活动中，徐校长为苏州高新区实验小学教育集团、苏州高新区实验幼儿园教育集团授牌“江苏第二师范学院高新区教师专业发展实验基地校”。这标志着江苏二师与苏州高新区校（园）共同开启教师培养培训的深化合作，探索教育教学改革的新路径。
随后，一行人来到苏州高新区实验幼儿园教育集团参观访问。集团总园长蒋艳红介绍了高新区实验幼儿园教育集团的结构布局、内涵文化与教师发展，阐述了集团下属四个分园的特质和共性。集团滨河园执行园长曹红介绍了课程特色与师资结构。
双方还就幼教人才培养进行了深入交流。幼儿园园方反映了发展带来的骨干教师稀释和断层问题，表达了在新教师培养及教师优质发展方面感受到的压力，希望在高校的引领下加强访学、跟岗等实践性活动，锤炼基本功，孵化精品项目活动。田燕与王艳两位老师就幼儿园师资需求情况进行访谈交流。幼儿园园方指出，一向看重学生的带班能力、教研能力、活动组织能力和课程建设能力，也需要学生有一定的沟通能力、共情能力，在琐碎的工作中进行规划、统筹的能力，以及包括种植、饲养、烘培、收纳整理等在内的综合能力，具备生活智慧，具有生活敏感性，才能发现教育契机。同时，随着信息技术的发展，还希望学生在信息素养、专业写作等方面有一技之长。整个培养过程需要校方和园方共同配合，协力跟进。
最后，为了响应幼儿园园方提出的“高校专家走进班级进行对话和教研”诉求，田燕与王艳老师参与了“倾听，从心开始”主题沙龙，与幼儿园老师们进行了专业对话，研讨教育故事，助力教师专业成长。
本次访企拓岗活动在友好融洽的氛围中结束，走访所思、所见、所得将进一步转化与落地，为学生发展和就业提供更广阔空间，为地方输送更多高素质、复合型优秀人才。
文、图/王艳 审核/田燕