新的征程，展望未来。为帮助学院学生规划未来，明确发展方向，近日，学前教育学院“聚焦综合素养，促进全面发展”学生发展大会在学校图书馆报告厅中举行。江苏第二师范学院校长徐国华、国际合作与交流处综合科科长罗丽冬，学院党总支书记宋学军、院长田燕、副书记王艳、副院长吴巍莹、副院长郭莉以及学前教育学院部分教师代表、学生代表出席了本次会议。大会由宋学军主持。
“你们为什么来这里？”“你们在这里做什么？”“你们将来会去何方？”徐国华校长以三个问题作为本次讲话的开始，引导同学们正确认识自我，鼓励他们脚踏实地，扎根于二师的土壤中汲取养分。徐校长从德、智、体、美、劳五个方面，全面阐述了教育与大学生发展的意义，并结合自身经历和体悟引导同学们思考上大学的意义、发展的道路，鼓励同学们立长志而不是常立志，勉励大家朝着更高更好的方向努力。
随后，学院院长田燕以“聚焦综合素养，促进全面发展，涵育新时代学前教育人才”为主题，从学院改革历程、人才培养特色、近期相关举措三个方面对学前教育学院未来发展进行讲解，鼓励同学们“学会学习”，进而提升综合素质实现全面发展。
吴巍莹以“拓展学习空间 赋能生命成长”为主题，通过真实案例强调大学生参与各类竞赛的重要性，让在座的学生对于教学竞赛、大创项目、本科导师与导师制、卓培项目四大类有较为具体的了解。
王艳以“多元平台培育综合素养”为主题，全面介绍了学院的学生活动项目，讲解了竞赛、社会实践、志愿者服务、学风建设、心理健康、安全教育、求职就业等活动类型和参与方式，鼓励同学们积极投身到火热的校园文化活动中。
国际合作与交流处罗丽冬老师介绍了学校国际合作与交流处的职能、学生能够参与的长期或短期留学活动、我院与国外院校合作志愿活动，向同学们展现了我校完整的国际交流体系，调动学生们对于中外交流的积极性，引导同学们面向世界，培养国际视野。
学院副院长郭莉立足于创新实践孵化科研成果，通过列举现实发展趋势，支持引导同学们经过“专业课程学习-创新实践项目-科研成果”的路径提高自主创新能力，鼓励同学们从个人层面的实践创新慢慢提升至社会层面的创新，增强了同学们对于自主创新的勇气和信心。
最后，宋学军进行会议总结并号召同学们有效学习，知行合一。提高自己的认知水平，挖掘自己的行动潜力，鼓励学生“道阻且长，行则将至”。
本次大会为学前教育学院学生的专业发展和未来规划提供了有效的指导和帮助，让学生对专业办学特色，学科竞赛，创新项目，专业国际交流、未来职业发展等相关情况有了较为深刻、具体的了解，为学生发展提供了极为有益的帮助。
文、图/高正 审核/宋学军