生化学院召开科学教育专业建设专题研讨会
6月8日，生命科学与化学化工学院组织召开科学教育专业建设专题研讨会。该院所有承担该专业课程的教师及相关教辅人员参加会议。
会上，院长蒋功成教授作了题为“2022版义务教育科学课程标准研读”的专题报告，介绍了教育部4月份颁布的《义务教育课程方案》和《义务教育科学课程标准》所体现的义务教育课程改革动向，特别是新的义务教育科学课程标准中所规定的科学课程的性质、目标及内容。
科学教育专业负责人丁正峰教授向大家传达了教育部近期出台的《关于加强小学科学教师培养的通知》，强调该文件是聚焦小学科学教师培养而出台的专门文件，是我国新时代科学教育战略思维、问题导向和改革决心的重要体现。
大家就新出台的文件和课程标准、小学目前科学课程的改革动向以及对本专业课程建设及教学改革的启发等进行了广泛讨论。
我校在2015年即开始招收小学教育专业（科学方向）的本科生，2018年经教育部批准，在江苏省率先设立了科学教育本科专业，这也是目前我省唯一设置此本科专业的学校，目前每年招生60人左右，有效缓解了小学科学课程由三年级前移至一年级开设而出现的师资严重不足困境，既与国家和教育部的专业发展思路一致，也与我校建设“高水平有特色的新型师范学院”定位相吻合。
我校科学教育专业在课程布局上，重视了数学、物理、化学、生物、地理、工程和教育技术等不同学科的交叉，将问题驱动、实践发现和创造生成作为关键环节，覆盖了《义务教育科学课程标准（2022年版）》中的13个核心概念，设立了系统科学与方法、科学技术发展史、人工智能及应用等综合性课程，结合当前科学教育的前沿发展与社会需要，还开设了自然教育的理论与实践、科普阅读与写作、博物绘画等特色课程。
该院科学教育专业学生素质高，综合能力强，在中国青少年科技辅导员协会主办的全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛中多次获得一等奖。在全国青年科普创新实验暨作品大赛、全国小学科学课程设计大赛等比赛中也多次获奖。近三届小教科学教育班毕业生就业率均为 100%，考编成功率高于90%，为目前江苏省内考编成率最高的专业，就业专业吻合度高，毕业生主要在南京、苏州、无锡等城市的小学中担任科学老师，很多已成长为所在学校的教学骨干，得到社会的广泛认可。
我校科学教育专业将继续结合国家发展和新时代基础教育的要求，围绕小学科学教师培养的重要性、紧迫性和战略性，充分发挥我校科学教育专业在全省的引领示范作用，发挥地方师范高校的优势，协同多方力量落实教育部相关通知精神，为小学科学教师的专职化发展提供重要的支撑力量。
丁正峰/文、图