教院走出的国际声乐“达”人（2012年12月31日第408期）

教院走出的国际声乐“达”人

      学通社   陆蕾 戴旺 郝雯嘉

2008年荣获哈尔滨全国艺术歌曲大赛一等奖；

2010年荣获“中韩国际风采艺术交流”美声青年组金奖；

同年，以半额奖学金同时被苏格兰皇家音乐学院、伯明翰音乐学院两所世界著名音乐学院录取，师从英国著名男中音歌唱家、声乐教育家亨利·赫尔福特；

2011年开始在英国歌剧院出演歌剧；

2012年3月，在英国伯明翰成功举办个人独唱音乐会，他是那里首位举办个人音乐会的华人；

2012年4月22日，在“纪念英国作曲家约翰·道兰”国际声乐大赛中荣获二等奖，成为第一位获得该奖的中国人；

同年6月13日，在第三届马里奥·兰扎国际歌剧大赛上荣获青年男声组一等奖，并以青年男声组总成绩第一的优异表现荣获“最佳男声歌剧表演奖”，成为该赛举办三年来亚洲选手取得的最好成绩；

他现为伯明翰音乐学院声乐系硕士，他就是我院著名声乐教育家韩德森教授的得意门生、11届音乐系的声乐达人——陈达。

说起这个弟子，韩教授喜形于色，他肯定陈达的天分的同时，盛赞他的勤奋；说起自己的成长历程，陈达感怀深深，他感激恩师对他的悉心栽培，庆幸与恩师之间的缘分。

天分与勤奋  

恩师肯定这是个有天赋的孩子。确实，陈达有优于常人的禀赋。语言天赋是促使陈达走向成功的一个首要条件。第三届马里奥·兰扎国际歌剧大赛要求每位选手用四种语言演唱19世纪后歌剧作家的作品。陈达熟练地运用英语、德语、意大利语、俄语进行歌剧演唱，在决赛中凭借歌剧《浮士德》选段，反超初赛时领先的德国男高音，位居第一。也许是因为自己的母亲是一位中学英语教师，自己从小就受到了外语的启蒙育熏陶，陈达在语言方面一直比同龄人表现出色。从走出国门后，短短的两年时间里，25岁的他便能熟练运用四门外语演唱，并在国际上崭露头角。

当然，作为国际音乐人，光有语言天赋是不够的，音乐上的天赋才更重要，他在音乐方面也表现出了过人的天分。陈达对自己的天分的挖掘，经历了一个阶段性的过程。起初，陈达只是发现自己非常喜爱音乐，无论是古典音乐还是流行通俗音乐，他都非常的热爱。那时，他喜欢利用音乐舒缓心情：疲累时放着轻音乐，遇挫时听听伤感派，有时也会欣赏很有爱的网络歌曲。广泛的涉猎、敏锐的触感，都成为他在音乐之路上的助跑器。后来，陈达发现自己对于歌剧有着别样的情怀，歌剧的节奏和旋律以及舞台表现力让他十分着迷。再加上他的语言功底非常好，这也对他演唱国外作品产生了很大的帮助。于是，他开始全身心地投入歌剧的海洋，与时而缓慢、时而跳跃的音符一起舞动。陈达一步步地走向声乐，不是偶然，而是他自身天分发展的必然结果。

郭沫若说过：形成天才的决定因素应该是勤奋。陈达的成功远远不止是因为有天分。恩师韩德森教授就非常赞赏这位得意门生的勤奋。陈达高二才开始学习有关声乐的知识，可谓“半路出家”。一开始底子很薄，连音乐简谱都识不清楚，但是，在艰难的道路上，他一步步走过来了。

他说，想要练好歌剧首先就是“读”，因为歌剧大部分都是意大利语、德语，翻译成中文的歌词与原版误差较大，所以他在自己的歌剧道路上，将克服语言障碍作为自己的第一步。每天早上都要比别人起得早，像复读机一样朗读原著，遇到不认识的就查字典，搞懂每一个意思，薄薄的几张乐谱，外国人几分钟就能解决的问题，他却要用上几个小时甚至半天的时间仔细研读，把握主题，领悟情感。

第二个就是“唱”，陈达深深地知晓自己因为起步晚，很多方面不如别人。所以他付出了比别人更多的精力，别人练唱两到三小时，他却要求自己练四到五小时。一段歌词唱得不好，就反复练上几次，直到能够完美呈现整首歌曲，他才能满意地进入下一首曲子的练习。

第三个是“站”，唱歌是个体力活，必须站着歌唱，歌剧更是如此。无论是练习还是排演歌剧，都必须要站着，每天一站就是八个多小时。因此平时陈达除了练习演唱之外，还十分注意锻炼身体，增强体质，力求将最好的精神风貌展现给大家。

第四个是“跑”。国内的许多歌剧音乐会几乎都在上海，在南京上学的陈达常常要来回沪宁两地。为了能够感受音乐会的气氛，多多向精英前辈请教，他时常一人坐在很晚的返宁火车上独自忍受寂寞、独自回味音乐会的余温。这一刻，他很疲惫，因为夜已深、天已凉；但是这一刻，他又觉得很幸福，因为有音乐相伴，再苦也是甜。

最后一个就是“忍”，要能够忍受孤独。国外留学生涯并不是像别人想象得那么美好，相反，他是孤独的。7个小时的时差，让他有很多话都没有机会向父母倾诉，每每自己8个小时歌剧排练结束后，远在中国的父母早已进入梦乡。而当父母清晨醒来，异国的自己早已筋疲力尽，沉沉地睡去。时差，让自己把所有的精力都投入到勤奋与刻苦中，所有的情感都融入到歌剧表演中，唯有这样，自己才能得到精神的慰藉。

高二才开始涉足音乐，经过本科阶段的勤奋努力后，在众多竞争者中脱颖而出，以第二名的优异成绩，获半额奖学金，进入英国伯明翰音乐学院攻读歌剧硕士，并在一年半的时间里，屡次在国际上获得大奖，所有这些都是他用勤奋换来的。

缘份

“没有韩教授，就没有今天的自己。”说起与韩教授的缘分，陈达如是总结。他清晰地记得，高三艺考的那一天，高考主评委就是韩德森教授，当时做梦也不曾想到韩教授就是自己以后的指导老师。如果自己在高考填报志愿的时候填了其他学校的音乐系，那便会与韩教授擦肩而过。冥冥之中，似乎一切都有安排，缘分真的很奇妙。

在教院读本科期间，韩教授给予了陈达无微不至的关心与照顾。“韩教授就像父亲一样，不嫌弃我基础差、起步晚，不厌其烦地、一遍又一遍地亲自示范，直到我正确掌握发音方法，”陈达对我们这样说道：“韩教授最让人敬佩的地方就是因材施教，他的声乐思维和教学方法能够充分挖掘每个学生的歌唱潜质，并普遍适用于美声唱法和民族唱法。”陈达在国际声乐比赛和国际歌剧比赛上连获大奖的捷报，正是韩教授因材施教方法结出的硕果。除了陈达这个学生外，韩教授在江苏教育学院音乐教育专业这个基础教学平台上，还培养了江苏省名族声乐知名歌唱家陈蓓蓓、赴欧洲演出的青年歌唱家徐毅侠等省内外一大批高等院校优秀音乐教师。能师从这样一位用灵魂在歌唱、用心在执教的老师是陈达的幸运。面对自己的得意门生，韩教授激动地说：“我从心底里感谢我的学生们，他们对歌唱的执着和歌唱的成功一尝我愿，完美地体现了我的执教理念，是对我最好的报答！”

一分天分、两分缘分、三分勤奋，共同造就了今天的国际声乐“达”人——陈达！他走出了教院、走出了国门、走向了世界，他的青春，在音符中尽情舞动；他的魅力，在国际舞台上开始绽放！