提升心理辅导技能 助力国培提质增效
继续教育学院举办“国培计划”（2020年）河北省中小学心理健康教师省外研修班
“在培训学习中，每一天都能感受到思想火花的冲击，结交了一群优秀的同行朋友。在一次次的感悟中，颇感自己责任重大、知识贫乏。通过这次培训，我收获颇丰，感想颇深，眼界开阔，许多疑问得到了解决或者受到了启发，认识到心理健康教育的重要性及如何提升自身技能促成长。”来自廊坊经济技术开发区第十小学的刘燕老师留下研修感言。
12月29日，我院圆满完成国培计划（2020年）河北省乡村中小学骨干教师省外研修项目小学、初中心理健康研修培训任务。来自河北全省198名心理健康专兼职教师参加培训。
本次培训主题聚焦“乡村一线心理健康教师学生心理辅导技能提升”，项目组根据不同学院的培训需求，设计了线上线下相结合的培训方式，把理论政策讲解、学员学术沙龙、案例分析研讨、基地实践观摩、作业成果交流等灵活多样的学习形式相结合，共同探讨义务教育阶段学生心理辅导技能提升方法。
学员们通过10天的短期集中培训，深刻理解了心理健康教育的重要性，学习了开展个别咨询心理测评、团体负担、疫情心理疏导、校园心理危机干预、留守儿童心理疏导、学习心理疏导的方法，掌握了沙盘使用与实践操作技能，从理论和实操上提升了专业素养。
本次培训在项目实施中，根据不同专业背景学员的需求差异性，首次采用“走班制”培训方式，同时开设不同课程，供学员自主选择。既满足不同的需求，又丰富了课程资源，同时为项目后期生成性资源的积累打下基础。项目管理中，实施首席专家负责制，双班主任制，分工明确，团结协作。
今年是我院自2016年以来连续第5年举办“国培计划”心理健康教师培训项目，团队在校党委领导和二级学院的指导与支持下，将不忘初心、牢记使命，着力彰显职前职后融通、教育科研引领、实践取向鲜明，不断发挥学院示范引领作用。
张丹/文、图