[中国社科报] 提升师范生实践教学水平

　　拉萨师范高等专科学校师生来宁见习开班仪式 本网记者 王广禄/摄

　　中国社会科学网讯（记者 王广禄）11月5日，拉萨师范高等专科学校师生来南京见习活动在江苏第二师范学院开班。该校28名学生在老师们带领下，将以跟岗观摩、见习试讲、文化参访等形式在江苏第二师范学院及学校相关实践教学基地进行为期14天的见习教学实践，并到侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、雨花台烈士陵园等地接受爱国主义教育，增进拉萨师范高等专科学校和江苏第二师范学院的交流与合作,共同研讨提升师范生实践教学水平。

　　据介绍，此次见习针对西藏地区在经济发展、教育观念、师资水平等方面存在的突出问题，结合拉萨师专来南京见习师范生尚未全面深入接受教师教育专业培训的实际，聚焦师德教育、法制法规教育、心理健康教育、学前及小学教育课程改革、学生评价、教学观摩与评析、教学设计与实施、信息技术运用与实践等主题。见习实施过程以强化教师职业发展教育、强调先进教育观念引领为中心，通过跟岗观摩、听课评课，专题研讨、试讲实践，文化及教育参访等实践模块，将拉萨师专师范生在校外实践基地进行的沉浸式体验与在校内进行的专题讲座、教学实践等有机地结合起来，通过全方位、立体化、直观性的实践教学体验，使拉萨师专见习师范生深入了解江苏第二师范学院及相关实践教学基地教学、管理的基本情况，通过听课、观摩、专题研讨和试讲等实践性教学环节开拓视野，强化师范专业意识，并能将见习所得带回拉萨，为成为一名优秀的师范毕业生打下良好的基础，进而为西藏地区教育事业发展贡献力量。

　　而为了为保证见习效果，江苏第二师范学院见习工作小组将与拉萨师专带队教师积极配合共同开展过程管理工作，要求拉萨师专见习师范生遵守我校及实践基地有关规章制度，认真填写见习记录，积极主动开展交流、参与体验、试讲等见习活动。每一阶段见习活动结束后，见习工作小组将以调查问卷的形式，结合拉萨师专见习师范生见习记录、试讲情况等进行见习效果评估，在见习活动结束后，形成书面调查报告，以确保见习活动能够取得实效。

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